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심리학: 정신분석 이론 중 에릭슨의 사회심리 발달의 단계(아동기)
심리학: 정신분석 이론 중 에릭슨의 사회심리발달의 단계 중 출생~영유아시기를 지나 아동기에 대해서 알아보겠습니다. 출생~영유아 시기는 아래 링크를 참고하시길 바랍니다. https://lifeisgodan.tistory.com/2 심리학: 정신분석 이론 중 에릭슨의 사회심리 발달의 단계(출생~영유아) 정신분석이론 일반 심리학과 달리 정신분석은 '무의식'을 가정합니다. 심리학은 의식과 행동의 구조에 대한 일반적인 연구입니다. 반면, 정신분석에서는 억압된 감정, 욕망, 무의식적 사고가 인 lifeisgodan.com 사회심리발달 3단계: 목적: 주도성(initiative) 대 죄책감(guilt) (운동성-생식기, 3-6세 아동) 존재론적 질문: 나는 움직이고 내가 원하는 것은 무엇이든 할 수 있는가? 주도성은..
2024.03.28 -
심리학: 정신분석 이론 중 에릭슨의 사회심리 발달의 단계(출생~영유아)
정신분석이론 일반 심리학과 달리 정신분석은 '무의식'을 가정합니다. 심리학은 의식과 행동의 구조에 대한 일반적인 연구입니다. 반면, 정신분석에서는 억압된 감정, 욕망, 무의식적 사고가 인간의 행동과 사고에 큰 영향을 미친다고 믿습니다. 에릭슨의 사회심리 발달 단계 에릭슨(Eric Holmberg Erikson)의 심리사회적 발달 단계는 인간이 출생부터 성인기까지 거쳐야 하는 8단계를 설명하는 정신분석 이론입니다. 각 단계에서 그것을 마스터하면서 새로운 도전에 직면하게 됩니다. 각 단계는 이전 단계의 성공적인 완료를 기반으로 합니다. 완료되지 않은 단계 작업은 향후 문제로 다시 예상될 수 있습니다. 사회심리발달 1단계: 희망 : 신뢰와 불신 (1세 이하 영아) 존재론적 질문: 나는 세상을 믿을 수 있는가?..
2024.03.28